Jugant a l'aula!

Aquest any ens hem portat molt, molt bé i per aquest motiu aquest Nadal hem rebut uns bons regals! Per aquest motiu, quan vàrem tornar de les vacances de Nadal, vàrem tenir l'oportunitat de jugar amb les nostres noves juguetes a l'aula. Sí, sí, com ho llegiu, jugar dins l'aula! Cada un de nosaltres, va portar una jugueta o un joc a la classe, i vàrem dedicar una estona abans de baixar al pati, per jugar amb els nostres companys i companyes. Va ser molt divertit i tots vàrem jugar amb tots, compartint les nostres juguetes i gaudint tots plegats.

L'aula de 1r es converteix en una biblioteca.

Cada dematí, quan arribam a la nostra aula, tots i totes ja sabem el que hem de fer. Deixam les nostres motxilles i abrics, i de seguida cada un agafa el seu llibre i es posa a llegir al seu lloc. Mireu com la nostra es converteix en una biblioteca i ningú molesta, ni fa renou.

Sabem que la lectura és molt important per adquirir la lectoescriptura, però també és important entendre el que hem llegit. Per aquest motiu, quan acabam un llibre, hem d'omplir una fitxa.

Aprenem els dies de la setmana?

Ja som a 1r, i ja és hora d'aprendre els dies de la setmana, malgrat que molts de nosaltres ja ho sabem, no va malament repassar-ho. Per aquest moti, avui hem practicat amb aquesta cançó que ens ajudarà a recordar l'ordre dels dies de la setmana i a entendre quin dia va ser ahir, quin dia és avui i quin dia serà demà.

Dàmaris Gelabert - ELS DIES DE LA SETMANA

A més a més, hem aprofitat l'hora de matemàtiques per fer un joc breu i aprendre a identificar els dies de la setmana, el dia d'abans i el dia de després.

Celebram el dia de la Pau!

Amb motiu del dia de la Pau, que es celebra cada 30 de Gener per recordar la gran tasca que va fer Gandhi, a l'escola hem tingut l'oportunitat de fer algunes activitats relacionades amb aquest dia. 

Aprofitant l'hora setmanala que tenim de religió i de valors, els dos grups vàrem treballar sobre la importància d'aquest dia. Els de religió varen completar un mural amb el lema de "No hi ha camí per a la pau, la pau és el camí". Mentre que el grup de valors varem retallar i pintar uns coloms blancs, símbol de la Pau.

Per una altre banda, vàrem poder celebrar conjuntament amb tota l'escola una Cursa Solidària per motiu del dia de la Pau. Malgrat vàrem acabar una mica cansats i cansades, som uns grans atletes. Vàrem aprendre, que el més important no és guanyar, sinó participar i aconseguir sous per aquells nens i nenes que ho necessiten fent un petit esforç i gaudint d'una bona diada.

Peace Day

Dins del conjunt d'activitats a realitzar per celebrar el dia de la Pau, com és ara la carrera solidària en benefici de Save The Children, el mestres relacionats amb la llengua estrangera han realizat aquesta feina tan enriquidora pels alumnes. Aquí teniu una petita mostra!

El nostres murals

A la classe de les girafes ens agraden molt les activitats plàstiques. Volem decorar el nostre passadis amb un mural gegant de cada estació i així plasmar totes les coses que hem après sobre el tema. Ha estat una bona enfeinada, però així de bé ens ha quedat. Us agrada?

LA TARDOR

L'HIVERN

La biblioteca de 1r!

A primer ja hem de començar a llegir cada dia un poquet per millorar la nostra comprensió escrita, per aquest motiu vàrem iniciar la nostra biblioteca d’aula. Cada dematí quan arribem a l’escola, convertim l’aula de 1r en una biblioteca on tots i totes llegim el nostre conte en silenci. En 15 minuts no podem acabar un llibre, per això ens hem d’ enrecordar per quina pàgina ens hem quedat i continuar al dia següent.

Una vegada ens hem acabat el llibre podem agafar una fitxa per completar-la amb la informació que hem llegit. Escrivim el títol, el nom de l’autor (ja que els llibres estan escrits per diferents escriptors i escriptores), els personatges que surten al conte, així com, la valoració que fem d’aquest. Això vol dir, explicar si ens ha agradat o no. També podem fer un dibuix del que més ens ha agradat del conte. Quan acabem la fitxa, podem agafar-ne un de nou i posar-nos a llegir un altre cop!

Jugam a la Oca amb les lletres!

Per practicar més amb la lectura, a classe tenim un joc molt conegut que ens permet aprendre: La oca. Tothom sap jugar en aquest joc, però nosaltres ho fem de forma diferent. Tirem el dau, i si volem moure'ns tantes caselles com indica el dau, hem de poder llegir les paraules de la casella. Si no ho llegim bé, ens quedem a la casella on érem. Ens encanta aquest joc, fins i tot els dies que plou, demanem per jugar-hi a classe!

Ara ja hem avançat molt amb la lectura, per tant haurem de començar a jugar amb un nivell una mica més difícil, t’atreveixes? 

Unitats i desenes!

Fa poc vàrem començar el tema de les desenes i les unitats. Sabem que 10 unitats són 1 desena, però de vegades això ens embulla una mica. Per aquest motiu i per entendre-ho una mica més, hem estat utilitzant material manipulable i veure la equivalència entre una cosa i l'altre. Hem pogut utilitzar àbacs i regletes per entendre millor les desenes i les unitats. Hem après que les unitats es representen amb les fitxes de color blau i les desenes de color vermell. Hem après que posar una fitxa vermella no significa tenir-ne una, sino que equival a 10.

Per grups i per parelles, hem utilitzat algun d'aquest material per representar un número o bé, per endevinar el número que havia representat el nostre company o company. Esteim descobint que les matemàtiques també són divertides i si ens equivoquem no passa res!

Les regletes.

L'àbac

Treball en grup a Socials

A socials també hem tingut oportunitat de fer un treball en grup i fer una presentació oral davant la resta de companys i companyes. Estudiàvem l’escola, les seves parts i els materials que hi trobàvem a cada part. En ocasions no estàvem d’acord en com estructurar el mural o quins elements posar, però al final hem après a debatre,  negociar i arribar a un acord. 

Com parlàvem de la nostra escola, cada grup va suggerir alguna millora per fer en cada un dels espais. Finalment, grup per grup vam explicar el nostre treball davant els altres, de manera que també ens vàrem haver de posar d’acord d’allò que havia d’explicar cada un.

Quantes emocions!!

Avui hem parlat de les nostres emocions. Hem tractat d'explicar què sentim quan estem contents, quines coses ens fan sentir por, o calma... o què ens posa molt trists, per què ens empipem,... ha estat d'allò més interessant i volem fer més activitats com aquesta, per aprendre a posar nom a moltes emocions que encara no coneixem.